Вірш «Вишеньки» для автоматизації звука [л]

Одним з етапів логопедичної роботи є відпрацювання звука у віршах та скоромовках. Але доволі часто у дітей з порушенням мовлення заучування віршів викликає труднощі. Діти змінюють порядок слів, пропускають слова та швидко втомлюються. Використання мнемотехніки під час логопедичних занять допомагає прискорити процес автоматизації звуків, розвиває зорову пам’ять та увагу. Щоб поєднати процес автоматизації звуків з розвитком дрібної моторики пропонуйте дітям під час промовляння тексту вірша викладати на відповідну картинку камінчики, намистинки, ґудзики тощо. Пропоную вам вірш «Вишеньки» для автоматизації звука [л]