Показник 1. ДОВІЛЬНІСТЬ.
Дитина може робити те, що необхідно, а не те, що хочеться.Дитина здатна утримувати увагу на не цікавому завданні.Дитина доводить розпочате до завершення.Показник 2. ПРАЦЕЗДАТНІСТЬ.Утримує темп роботи 20-25 хвилин.Не “вимикається” в середині завдання.Працює в одному темпі без різких змін.Показник 3. ФОНЕМАТИЧНИЙ СЛУХ.Чує різницю між схожими звуками.Може визначити перший та останній звук у слові.Не плутає дзвінкі та глухі звуки в мовленні.Показник 4. МОВЛЕННЯ.Відповідає повними реченнями.Може переказати короткий текст.Достатній словниковий запас.Показник 5. МОТОРИКА.Правильно тримає олівець.Малює прямі лінії, круги, прості фігури.Ріже ножицями по лінії.Показник 6. ПРОСТІР.Не плутає ліво-право.Орієнтується на папері (верх, низ, середина).Розуміє прийменники (в, на, під, над, за).Показник 7. ПАМ’ЯТЬ.Запам’ятовує невеликі віршики.Може повторити 6-7 слів.Пам’ятає послідовність подій.Показник 8. МИСЛЕННЯ.Узагальнює предмети (посуд, меблі, транспорт, звірі, тварини).Розуміє послідовності.Вирішує прості логічні задачі.Показник 9. СОЦІАЛЬНІ НАВИЧКИ.Вміє спілкуватися з іншими дітьми.Може звернутися до дорослого.Розуміє правила і дотримується їх.Показник 10. МОТИВАЦІЯ.Хоче йти до школи.Розуміє, навіщо потрібно навчатися.Не боїться шкільних труднощів.
Результат.
8-10 показників сформовані – дитина готова до школи.
5-7 показників сформовані – необхідно підтягнути слабкі зони.
Менше 5 показників – краще почекати ще рік або звернутися за допомогою до спеціаліста.
Це показники базового мінімума, які можна перевірити вдома.
За більш розгорнутими показниками звертайтесь до спеціалістів.
Логопед Олександра Багмут
