Наразі дуже багато батьків цікавляться, як і у які ігри грати з дитиною, щоб вона почала швидше розмовляти.
І це вірний шлях.
Бо гра – це діяльність з моделювання іншого виду діяльності з розважальною чи навчальною метою.
Ігри допомагають
цікаво та різноманітно проводити час разом,відволікають від сумних думок,допомагають легко донести складну інформаціюта пояснити навчальний матеріал.
Гра забезпечує розвиток рухових, розумових та мовленнєвих навичок.В наш час в магазинах, в інформаційному просторі, просто безліч ігрових матеріалів із гучними заявами про те, який вид діяльності вони допомагають розвивати.
І батьки купують ігри, грають, а динаміка мінімальна, а то і відсутня!
Що не так? Обдурили?
Швидше ні, ніж так.
Така ситуація виникає, коли дитина має певні механізми порушень у розвитку. І тому принцип “100 ігор на активізацію мовлення” не буде дієвим.
І таких дітей досить багато.
Бо кожна гра стимулює конкретну сферу розвитку.І граючи у всі запропоновані ігри, ви задіюєте комплексний підхід, а не насичуєте ті області, які терміново вимагають уваги у конкретної дитини.Щоб зрозуміти в які ігри грати, потрібна хороша ДІАГНОСТИКА!Після неї ви зрозумієте, які сфери розвитку треба формувати і насичувати.Оберете правильний маршрут допомоги і підберете ігри до нього.Звідси:
результатдинамікаекономія ресурсів.Логопед Олександра Багмут
