Буду добре вимовляти. Корекційно-логопедична робота + CD-диск

Шевченко Л.І.
РАНОК Навчальна література
Код:123-О134012У
Формат, мм:165х215
Вага:0.1500 кг
Обкладинка:М’яка
Вік:2+
Мова видання:Укр

Категорія:

Опис

Анотацiя
Посібник пропонує унікальну авторську систему, яка дозволить ефективно подолати вади звуковимови, а також містить методичні поради, ілюстрований дидактичний матеріал для ознайомлення дітей зі звуками сонорної, свистячої та шиплячої груп і виправлення вад звуковимови у дошкільнят та мовний матеріал для індивідуальної роботи, який сприяє засвоєнню складних для вимови звуків.
Завдання цього посібника — допомогти вчителям-логопедам дошкільних навчальних закладів, вихователям, батькам, студентам педагогічних інститутів і педучилищ, які навчаються за спеціальностями «Дошкільне виховання», «Логопедія», в ознайомленні дітей зі звуками рідної мови через авторські логопедичні казки. Ці казки спрямовані на вироблення в дітей правильної та чіткої вимови звуків у словах, розвиток фонематичного слуху, уміння добирати слова із заданим звуком. У додатку до посібника на CD вміщено практичні матеріали, спрямовані насамперед на корекцію мовленнєвого розвитку дітей.

Змiст
ВСТУП
Чинні програми з вивчення мовлення та корекції дефектів мовлення в дітей у дошкільних навчальних закладах
Комунікативна компетентність мовлення дитини
Правильна звуковимова — один із найголовніших напрямків мовленнєвого розвитку дітей
Корекційно-виховна робота вчителя-логопеда в дошкільному навчальному закладі
Гра — провідна діяльність дітей дошкільного віку
Взаємозв’язок між учителем-логопедом, вихователями та педагогами вузького профілю
Використання нанотехнологій у логопедичній роботі
Батьки-партнери — однодумці у вихованні звуковимови в дошкільнят
Використання різних видів казок у логопедичній роботі
Ефективність корекції мовлення дітей дошкільного віку
Вимоги до якості мови та мовлення вчителів-логопедів
Комплексний підхід до подолання заїкання у дітей дошкільного віку
Особливості порушень звуко-складової структури слова та шляхи їх подолання у дітей дошкільного віку
Подолання недоліків усного й писемного мовлення у дітей
Логопедичні казки
Казка про веселий Вітерець [Ш] Казка про водичку в зоопарку [С] Казка про зустріч Голосного з Приголосним
Казка про дівчинку Марічку [Ц] — [Ч] Казка про Дзвінкі та Глухі звуки
Казка про дзвінкий Струмочок та Комарика [С] — [З] Казка про Жучка-рогача [Ш] — [Ж] Казка про кошенятка Ріка [Р’] Казка про ельфові крильця [Л] Казка про кумедне цуценятко [Ц] Казка про маленького тигрика [Р] Казка про папужку Красунчика [Р] — [Л] Казка про подорож до двоюрідних братиків [З] — [Ж] Казка про синичку та горобчика Ч
Казка про сміливого Жучка [Ж] Казка про сміливого Комарика [З] Казка про Твердий та М’який приголосні
Казка про чарівну Лілею [Л’] Казка про Дощик [Щ]