Важнейшим органом восприятия информации окружающего мира являются органы зрения – глаза. Благодаря зрению, человек различает детали предметов и сами предметы, правильно определяет их местонахождение в пространстве, воспринимает разнообразные оттенки цветов,
Предлагая ребенку произносить скороговорки, вы поможете ему развить артикуляцию, сделаете речевой аппарат ребенка более подвижным и слаженным. У каждой скороговорки своя игра звуков и слов. Играть в скороговорки можно до
Часто дети дошкольного возраста неправильно употребляют слова во множественном числе. Так, вместо «много деревьев» дети говорят «многие деревья», вместо «много птиц» дети говорят «много птицов» и т.д. Чтобы предотвратить такие
Автоматизация звука – это процесс закрепления правильного произношения определенного звука, доведение произношения его ребенком до автоматизма посредством выполнения систематических речевых тренировок – логопедических упражнений и игр. Такие игры и упражнения
Предлагая ребенку произносить скороговорки, вы поможете ему развить артикуляцию, сделаете речевой аппарат ребенка более подвижным и слаженным. У каждой скороговорки своя игра звуков и слов. Играть в скороговорки можно до
Если у маленьких детей есть проблемы с произношением и нарушение дикции, это нормально и естественно. Чаще они проходят сами собой. Но иногда бывают случаи, когда есть острая необходимость обратиться к
Что делать родителям, чтобы помочь своему ребенку достичь успехов в жизни. Насколько важно для подрастающего, но пока еще совсем маленького, менеджера, адвоката, экономиста, политика умение красиво, четко и внятно говорить? Ведь из исследований психологов нам известно, что 17-20
Первый год жизни. 1-2 мес. Ребенок начинает общение со взрослым. Малыш пытается общаться с помощью мимики и активных движений. Улыбается при общении со взрослым. Возникает “комплекс оживления”. С 3-4 мес.
Автоматизация звука — один из этапов коррекции неправильного звукопроизношения. Проводится после постановки звука. Правильное произношение звука закрепляется в слогах, словах, фразах, самостоятельной речи путем частого повторения и применения специальных упражнений.
Игры и упражнения на развитие слухового внимания, восприятия, памяти “Что ты услыхал?”. Ребенок тихо сидит на игровой площадке или в комнате. Предложите закрыть глаза и послушать улицу. Спустя некоторое время